Інтел Попельниківська ЗОШ
вівторок, 19 червня 2012 р.
Модуль 9
1. Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
2. Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
3. Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
Немає коментарів:
Дописати коментар
Новіша публікація
Старіша публікація
Головна сторінка
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар